Luis M. Peña
25 de octubre, 2017
Licenciado en Lenguas Modernas mención Inglés y Licenciado en Educación mención Bibliotecología en la Universidad Autónoma de Santo Domingo y Magíster en Bibliotecología y Ciencia de la Información. Tiene especialidad en Lingüística Aplicada, diplomado en Archivística y tecnólogo en Informática. Tiene formación y destreza en programación de bases de datos y diseño Web, facilitador de la Formación docente, graduado de INFOTEP. Manejo del paquete de Office y algunos lenguajes de programación como Visual Basic 6.0, Access, CSS, Isis, HTML, ASP, etc. Labora como bibliotecario en la Biblioteca Pedro Mir de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y encargado del Centro de Documentación del Servicio Geológico Nacional (SGN).
Sobre el autor.
Licenciado en Lenguas Modernas mención Inglés y Licenciado en Educación mención Bibliotecología en la Universidad Autónoma de Santo Domingo y Magíster en Bibliotecología y Ciencia de la Información. Tiene especialidad en Lingüística Aplicada, diplomado en Archivística y tecnólogo en Informática. Tiene formación y destreza en programación de bases de datos y diseño Web, facilitador de la Formación docente, graduado de INFOTEP. Manejo del paquete de Office y algunos lenguajes de programación como Visual Basic 6.0, Access, CSS, Isis, HTML, ASP, etc. Labora como bibliotecario en la Biblioteca Pedro Mir de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y encargado del Centro de Documentación del Servicio Geológico Nacional (SGN).
---------- EN CONSTRUCCIÓN --------
Resumen
Palabras claves
Desarrollo
Conclusión
Referencias bibliográficas
http://paraquesirven.com/para-que-sirve-el-whatsapp/
http://www.fotonostra.com/digital/whatsapp.htm
https://www.significados.com/whatsapp/
https://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Que-es-Whatsapp.php
http://dim.pangea.org/revistaDIM30/docs/OC30whatsapp.pdf
El impacto de WhatsApp en la comunicación diaria es innegable, pero su influencia en la educación y la gestión de bibliotecas también da mucho que reflexionar. ¿Crees que debería tener un rol más formal en el intercambio de información académica o seguir como una herramienta secundaria?
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Tengo una empresa de técnicos de gas