Tomado de: http://tusolcaribe.net/servicios-bibliograficos-en-rd/
Por Teresa Peralta.- Santo Domingo.-
Un censo de bibliotecas y
unidades de información realizado por la Biblioteca Nacional ha dado a
conocer la importante cantidad de instituciones que existen bajo la
denominación de “Bibliotecas” en la Republica Dominicana.
La verdad de nuestro país es que existen locales que albergan libros,
instituciones que han adecuado áreas para unidades de información y
algunos servicios, pero en la actualidad quedan muchas preguntas por
contestar para establecer que estos centros reúnen los requisitos
suficientes del concepto que se tiene hoy de la biblioteca física.
Sin duda, en este siglo XXI y en la llamada era de la información y del
conocimiento, se hace necesario que desde el Estado Dominicano se asuma
el carácter obligatorio que en materia de educación e información
compete a las instituciones culturales y educativas. Esto se hace con
una política cultural clara y coherente, cumpliendo la Ley del Libro y
las Bibliotecas (Ley 502-08) y poniendo en marcha proyectos y programas
que fortalezcan entidades como las librerías y las editoras. Pero
además es importante que nuestros gobiernos inviertan en edificaciones
apropiadas para bibliotecas, y en la formación del recurso humano.
Otros aspectos a considerar son la necesidad de que en las bibliotecas
públicas se incrementen los fondos bibliográficos; se amplíen y
actualicen las temáticas de sus colecciones, a fin de mejorar
considerablemente los servicios de información y, a su vez, se
constituyan en un apoyo importante para la enseñanza y la cultura
general del pueblo.
Sin dudas afirmamos que en la capacitación y adiestramiento del
personal técnico de las bibliotecas dominicanas falta mucho por hacer:
urgen estrategias y espacios de multiplicación para la preparación
técnico – profesional que empodere a los bibliotecarios del conocimiento
y los métodos necesarios para ofrecer un servicio efectivo y eficiente a
la población.
Es importante preparar al bibliotecario dominicano para la efectiva
utilización de las nuevas tecnologías en las bibliotecas públicas, y que
una vez que sea capaz de acompañar a los ciudadanos en sus procesos de
aprendizaje, pueda alfabetizar a los usuarios –todos los estudiantes de
media y universitarios- en el uso efectivo de las TICs, contribuyendo
así al mejoramiento de la educación dominicana en todos los niveles.
Esta capacitación, que la consideramos vital como aporte a la educación
a nivel global, enriquecerá la organización técnica de las colecciones
facilitando la automatización de los procesos, a la vez que se podrá
ofrecer servicios de información con valor agregado.
Ahora que parece que la educación pública dominicana toma un nuevo
rumbo, es nuestro deber llamar la atención sobre la incidencia de las
bibliotecas en este campo, y la necesidad de que se refuercen los
centros bibliotecarios y se conviertan en verdaderos espacios de acceso
público para el aprendizaje y la creación del conocimiento.
(Teresa Peralta Checo, asesora en sistemas de información, bibliotecas y centros de documentación).
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